Технологии дополненной реальности

Профиль «Технологии дополненной реальности» Национальной технологической олимпиады посвящен решению актуальных проблем нашего времени, связанных с появлением нового класса продуктов: мультимедийных приложений, ресурсов и сервисов, позволяющих интегрировать  компьютерные модели с объектами реального мира в форме текста, двумерной и трехмерной компьютерной графики, видео, аудио и иных представлений в режиме реального времени. Дополненная реальность (AR — augmented reality) — одна из самых перспективных технологий XXI века. Сферы применения — практически везде: от игровой индустрии до медицины. На профиле команды участников экспериментируют с контентом, сценарием, различными технологическими решениями и, конечно, со сферами применения дополненной реальности.

С появлением искусственного интеллекта у технологии появились новые точки развития и применения. В новом сезоне задания Национальной технологической олимпиады направлены на разработку виртуальных помощников — цифровых обучающих аватаров или виртуальных личностей, сочетающих трехмерные виртуальные модели персонажей с генеративным искусственным интеллектом. 

Важной особенностью профиля является креативная составляющая, которая включает в себя, как художественную и эстетическую ценность разрабатываемого участниками контента, так и поиск оптимального технологического решения задачи с обязательным включением исследовательской части.

В рамках предметного тура участникам предстоит решать задачи по математике, информатике и программированию, а также освоить образовательный блок для получения или подтверждения основных требуемых компетенций.

В рамках инженерного тура участники познакомятся с образовательными материалами по профилю Технологии дополненной реальности и будут выполнять индивидуально задания, связанные со следующими инженерными компетенциями: трехмерное моделирование и конструирование, программирование, разработка модуля дополненной реальности.

Предусматривают разработку простейших моделей цифровых аватаров, а также их интеграцию с нейросетями.

Для подготовки участников ко второму этапу рекомендуется использовать задания предыдущих лет НТО по профилю. Внимательное прочтение заданий второго этапа и следование инструкциям, обозначенным в них, позволит обеспечить успешное прохождение испытаний.

Финалистам предстоит проектировать интерактивную инсталляцию с интеграцией в нее виртуальных помощников в виде объектов дополненной реальности для лекций и выставок, способных вести разумный диалог по заданной теме, отвечать на вопросы, давать советы. Такие цифровые аватары могут быть особенно полезны на выставках и ярмарках, когда поток посетителей особенно большой, а площадка для размещения экспозиции маленькая.