search icon search icon ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

Критерии определения победителей и призеров

Первый отборочный этап

В первом отборочном этапе участники решали задачи предметного тура по двум предметам: биология и химия, и задачи инженерного тура. В каждом предмете максимально можно было набрать 100 баллов, в инженерном туре 100 баллов. Для того чтобы пройти во второй этап, участники должны были набрать в сумме по обоим предметам и инженерному туру и инженерному туру не менее 25 баллов, независимо от уровня.

Второй отборочный этап

На втором отборочном этапе проводился командный зачет: баллы начислялись не отдельному участнику, а всей команде. Конкурсный отбор также осуществлялся между командами, а не между индивидуальными участниками.

Баллы, которые засчитывались в командный зачет, определялись по лучшему результату из всех попыток всех участников команды по каждой задаче. При этом баллы, набранные каждым членом команды за решение задач на втором этапе, суммировались и формировали общий результат команды. Победители второго отборочного этапа должны были набрать не менее 82 баллов для учеников 8–9 классов и для 10–11 — не менее 90.

Заключительный этап

В заключительном этапе участники решали задачи предметного и инженерного туров.

Индивидуальный предметный тур
  • Биология — максимально возможный балл за все задачи — 100.
  • Химия — максимально возможный балл за все задачи — 100.
Командный инженерный тур

Команды заключительного этапа получали за командный инженерный тур от 0 до 100 баллов: команда, набравшая наибольшее число баллов среди других команд, становилась командой-победителем.

В заключительном этапе олимпиады баллы участника складываются из двух частей, каждая из которых имеет собственный вес: баллы за индивидуальное решение задач по предмету 1 (биология) с весом \(K_1\) = 0,15, по предмету 2 (химия), с весом \(K_2 = 0{,}15\), баллы за командное решение задач инженерного тура с весом \(K_3= 0{,}7\).

Итоговый индивидуальный балл участника определяется по формуле: \[S = K_1\cdot S_1+ K_2\cdot S_2 + K_3\cdot S_3,\] где \(S_1\) — балл первой части заключительного этапа по биологии (предметный тур) в стобалльной системе (\(S_{1_\text{макс}} = 100\));

\(S_2\) — балл первой части заключительного этапа по химии (предметный тур) (\(S_{2_\text{макс}} = 100\));

\(S_3\) — итоговый балл инженерного командного тура (\(S_{3_\text{макс}} =100\)).

Итого максимально возможный индивидуальный балл участника заключительного этапа — 100 баллов.

Критерий определения победителей и призеров

Чтобы определить победителей и призеров с разделением на классы на основе индивидуальных результатов участников был сформирован общий/отдельный рейтинг всех участников заключительного этапа. С начала рейтинга были выбраны 2 победителя и 5 призеров среди 8–9 классов и 1 победитель и 4 призера среди 10–11 классов (первые 25% участников рейтинга становятся победителями или призерами, из них первые 8% становятся победителями, оставшиеся — призерами).

Критерий определения победителей и призеров
(независимо от уровня / в зависимости от разделения на классы)
Категория Количество баллов
Победители 62,74 и выше для 8–9 классов
75,75 и выше для 10–11 классов
Призеры От 60,97 до 62,44 для 8–9 классов
От 71,29 до 71,63 для 10–11 классов
text slider background image text slider background image
text slider background image text slider background image text slider background image text slider background image