search icon search icon ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

Автоматизация бизнес-процессов

Автоматизация бизнес-процессов позволяет передать выполнение рутинных задач компьютеру, перейти от ручного труда к современным технологиям, которые снижают вероятность появления ошибок, связанных с человеческим фактором, и повысить эффективность производства.

Автоматизированная система управления помогает компаниям развиваться, успевать за постоянно меняющейся и ускоряющейся бизнес-средой. Компьютеры во многих случаях справляются со стандартизированными задачами лучше человека, и сотрудники, в свою очередь, могут посвятить больше времени и сил проблемам, требующим креативных и нестандартных решений.

Задачи профиля Автоматизация бизнес-процессов связаны:

  • с разработкой действующей системы автоматизации предприятия;
  • с созданием приложений для компьютера и мобильных устройств;
  • с анализом данных и построением бизнес-процессов.

Цель профиля — развитие у школьников навыков быстрой разработки решений, отвечающих современным потребностям цифровой экономики.

Создатели профиля знакомят участников с различными средами и учат их правильно ориентироваться в инструментах разработки и программирования для достижения наиболее эффективного результата. Составляя образовательную траекторию, организаторы олимпиады обеспечивают каждому из них доступный уровень вхождения в профессию ИТ-специалиста.

В 2024/25 годах задания профиля посвящены автоматизации бизнес-процессов в сфере туризма. Эксперты отмечают, что туристический бизнес — один из самых перспективных, выгодных и интересных, а кроме того, предоставляющих простор для творчества в части автоматизации.

Участникам заключительного этапа предлагается разработать приложение для автоматизации управления сети отелей и формирования предложений туристам и турагентствам в зависимости от их статуса и выбранного направления в соответствии с техническим заданием (ТЗ), предоставленным заказчиком.

Решение разделено на семь сессий:

  • Сессия 1. Создание приложения для автоматизации учета отельного бизнеса.
  • Сессия 2. Создание механизма бронирования.
  • Сессия 3. Создание механизма оформления заезда/выезда.
  • Сессия 4. Ценообразование и оплата.
  • Сессия 5. Разработка механизма лояльности (предоставления скидок).
  • Сессия 6. Разработка механизма аналитики (отчетов).
  • Сессия 7. Автоматизация деятельности хозяйственных служб.

Для решения задачи финалисты должны обладать следующими компетенциями:

  • Основы программы 1С: Предприятие 8.3.
  • Языки программирования Python, java.
  • Проектирование баз данных.
  • Бизнес-моделирование.
  • Проектирование удобных интерфейсов взаимодействия человека и цифровых систем.
  • Основы безопасности клиент-серверных приложений.
  • Создание клиент-серверного приложения с нуля на Python.

Формирование компетенций происходит на первых двух отборочных этапах.

Первый отборочный этап является индивидуальным, он проводится дистанционно и определяет уровень подготовки школьников по двум предметам: математика и информатика.

Задачи по информатике относятся к разделам: алгоритмы, программирование и методы оптимизации. Решая их, школьники демонстрируют следующие навыки: составления и отладки программ, обрабатывающих массивы данных, понимание таких тем, как комбинаторика, операции со строками, матричный анализ, теория графов. Количество попыток решения задач на программирование не ограничивается.

Задачи по математике проверяют подготовку школьников по алгебре, комбинаторике, теории вероятности и математической статистике.

Таким образом, на этом этапе проверяются знания, необходимые также на втором и заключительном этапах.

Второй отборочный этап олимпиады построен таким образом, что, изучив образовательную программу профиля и специальный курс по разработке на платформе 1С:Предприятие, участники могут показать хороший результат в решении предложенных задач, которые можно выполнять как на языке 1С, так и на любом языке программирования.

Для погружения в тематику профиля разработчики создали обучающие материалы: https://rutube.ru/plst/523838.

Участники, прошедшие во второй отборочный этап, решают задачи и готовятся к заключительному этапу по специально разработанной программе подготовки: https://rutube.ru/plst/523838.

Тесты и задания размещаются на платформе для проведения олимпиады: https://kpk.1c.ru/olymp/ru_RU//.

Заключительный этап состоит из командного практического тура и индивидуального предметного тура.

Задача командного тура финала заключается в разработке приложения по автоматизации управления сетью отелей и формирования предложений туристам и турагентствам в зависимости от их статуса и выбранного туристического направления.

За два дня участникам необходимо разработать бизнес-приложение, полностью отвечающее требованиям технического задания. Задача разбивается на шесть сессий, каждая из которых — это решение отдельной подзадачи согласно ТЗ. Сессии открываются последовательно.

Во всех сессиях подразумевается, что информационная система должна работать без сбоев и выдавать пользователям информацию об ошибках на понятном языке, а приложение запускаться простым, доступным пользователю способом. Решение должно содержать тестовые данные и сопроводительную записку, объясняющую пользователю логику работы.

Предметный тур проводится по двум предметам: информатика и математика. Здесь формируются предметные знания, необходимые в решении задач, связанных с моделированием бизнес-процессов. Баллы, набранные в индивидуальном предметном туре, влияют на личный результат участников.

Задания всех этапов олимпиады и подготовка к ним составляют единую систему ранней подготовки специалистов в области цифровизации бизнес-процессов от компании «1С».

text slider background image text slider background image
text slider background image text slider background image text slider background image text slider background image