В этом году в IOAI приняли участие 465 человек из 105 стран. Российская сборная завоевала восемь медалей — семь золотых и одну бронзовую. Третий год подряд наша страна занимает первое место в общекомандном зачёте.
Мы поговорили с Кириллом Лабзиным о том, как проходила IOAI в Казахстане, чем международные соревнования отличаются от российских, в чем НТО оказалась полезной при подготовке к мировому старту, как он пришёл в олимпиадное движение и какие планы строит теперь.
Кирилл, вы стали золотым медалистом IOAI 2026. Как узнали о своём результате?
После каждого дня соревнований мы видели предварительные результаты. После первого дня я был на восьмом месте, поэтому перед вторым туром уже чувствовал себя увереннее. После второго дня оказался в топ-6 — это уже гарантировало золотую медаль. Я почувствовал большое облегчение и радость: за плечами были два месяца подготовки, сложный отбор в сборную, и я наконец получил то, к чему долго шёл.
Соревнования состояли из двух шестичасовых туров. Какой этап оказался самым сложным и в чём?
Для меня труднее был второй тур. Наверное, самая большая сложность — правильно распределить время и ресурсы между тремя задачами. При работе с моделями машинного обучения нужно обучать модели, а это требует и времени, и вычислительных ресурсов. На олимпиаде на три задачи приходилась одна видеокарта, поэтому приходилось очень грамотно планировать работу. Если где-то допустить ошибку и запустить обучение заново, теряешь время, которое мог бы потратить на другие задачи.
Как проходили дни на IOAI?
В дни туров утром мы собирались всей сборной и с тренерами настраивались на задания, потом отправлялись на соревнования. После этого мы вместе проводили небольшую рефлексию и уже шли отдыхать. Внутри сборной конкуренции вообще не было: мы были одной большой командой, которая вместе готовилась к олимпиаде и вместе шла к победе, и мы очень поддерживали друг друга.
В свободное от соревнований время мы участвовали в активностях на кампусе, общались с участниками из других стран, обсуждали прошедшие испытания и готовились к следующим. Были экскурсии, в том числе в музей искусственного интеллекта в Казахстане, а также поездка в центр Астаны.
Каково было соревноваться с сильнейшими школьниками со всего мира?
Это был очень интересный опыт, ведь на IOAI приехали участники практически со всего мира, и было здорово посоревноваться с сильными командами — например, из Китая и Польши. При этом атмосфера оставалась дружелюбной: мы много общались, обсуждали олимпиаду, рассказывали друг другу о своих странах, образе жизни и о том, как развивается искусственный интеллект.
В отличие от российских соревнований, почти все участники IOAI увидели друг друга впервые, поэтому удалось завести много интересных знакомств и пообщаться на английском языке.
Чем IOAI отличается от российских олимпиад по ИИ?
На российских олимпиадах мы соревнуемся с сильнейшими школьниками страны. А на международной олимпиаде каждый участник уже прошёл отбор и стал одним из лучших в своей стране. Поэтому было сложнее.
Российская сборная третий год подряд показывает лучший результат на IOAI. В чём секрет российских школьников?
В России очень развито школьное олимпиадное сообщество — у нас большое количество олимпиад и хакатонов. Каждое такое соревнование даёт определённую часть знаний в области машинного обучения и искусственного интеллекта. В совокупности это формирует очень сильный набор компетенций.
Кроме того, большую роль сыграли отбор в сборную и двухмесячная подготовка к олимпиаде. Мы решали реальные задачи и много занимались теорией ИИ. Эта подготовка сильно помогла добиться такого результата.
От НТО к IOAI
В этом году вы впервые участвовали в НТО и сразу стали победителем профиля «Искусственный интеллект». Как узнали об олимпиаде?
Из нашего российского ИИ-сообщества я узнал, что НТО проводится уже много лет и что в ней участвует большое количество крутых ребят. Поэтому решил попробовать свои силы и пошёл на отбор.
НТО заметно отличается от других олимпиад. Мне кажется, она скорее похожа на хакатон: несколько дней команда решает одну задачу. В этом смысле НТО близка к командному туру IOAI — там тоже важно работать с коллегами и правильно распределять задачи внутри команды.
Что именно в НТО оказалось полезным для подготовки к IOAI?
В этом году на НТО была задача по рекомендательным системам. Она помогла мне глубже разобраться в этой области, и я был полностью готов к работе с рексисами.
Что бы вы посоветовали школьникам, которые пока боятся пробовать себя в олимпиадах?
В начале у меня тоже был страх, что я не пройду отбор. Но он скорее мотивировал меня больше готовиться и повышать свой уровень.
Я бы советовал пробовать себя во всех соревнованиях, в каких есть возможность поучаствовать, несмотря на страх. Я сам иногда думал, что не пройду в финал, а в итоге становился призёром или победителем. Поэтому лучше попробовать. А чтобы меньше бояться, нужно хорошо готовиться.
Как всё начиналось
Когда вы начали участвовать в олимпиадах по ИИ?
Ещё в седьмом классе я пошёл в школу программирования. Наверное, это и стало поворотным моментом: тогда я заинтересовался программированием, а позже — искусственным интеллектом.
В средней школе я участвовал в олимпиадах по другим предметам — математике и информатике. Об олимпиадах по искусственному интеллекту узнал в начале десятого класса, но к этому моменту уже пропустил большинство отборочных туров, поэтому продолжил готовиться. А в одиннадцатом классе я уже заранее следил за расписанием и участвовал в отборочных турах. Математика интересует меня до сих пор, а олимпиады по ИИ привлекли тем, что дают более прикладной опыт.
Как удаётся совмещать олимпиады, учёбу и обычную жизнь?
Время остаётся, но приоритеты действительно пришлось изменить. В десятом и одиннадцатом классах я стал уделять олимпиадам и подготовке больше времени, а школьным предметам — меньше. При этом я продолжал учиться и закрывал школьную программу.
Мне помогало то, что я учился в Президентском лицее «Сириус» и одновременно был на экспериментальной программе IT-специалитета в Университете «Сириус»: это давало больше свободы в распределении времени.
Что дальше?
Как олимпиады повлияли на ваши планы после школы?
Сейчас я хочу работать исследователем в области искусственного интеллекта — либо в лаборатории, либо в крупной технологической компании, которая развивает ИИ и применяет его в своих продуктах.
Я уже занимаюсь исследованиями: у меня есть статья по новой архитектуре Mixture of Experts. Сейчас поступаю в МФТИ на специальность «Прикладная математика и информатика», чтобы получить сильное фундаментальное образование и дальше развиваться в исследовательском направлении. При поступлении мне помогли льготы, которые я получил благодаря участию в олимпиадах.
Получается, олимпиады с самого начала были частью вашей образовательной траектории?
Скорее они были результатом любопытства. Даже если бы олимпиады не давали никаких преимуществ при поступлении, я всё равно старался бы выделять на них время. Мне интересно соревноваться с другими участниками и понимать свой уровень.
И очень нравится сама атмосфера олимпиад и финалов, когда в одном месте собираются участники, эксперты и всё олимпиадное сообщество. Это всегда большое и радостное событие.
Планируете продолжать участвовать в соревнованиях?
Да, хотя теперь, когда я стал студентом МФТИ, придётся уделять гораздо больше времени учёбе. Поэтому планирую участвовать в меньшем количестве олимпиад и хакатонов, но совсем заканчивать не хочу. Если будут интересные соревнования по искусственному интеллекту для студентов, я найду на них время.
